Lengua.Nivel:polimodal 2º Hum

MATERIA: LENGUA Y LITERATURA
CURSO: SEGUNDO DE HUMANIDADES.
PROFESORA: OTTAVIANI, GABRIELA.
FECHA DE ENTREGA: 03/08/09. Si algún alumno realiza las actividades en julio puede mandarme el trabajo a mi correo: gaby_otta9@hotmail.com.

LITERATURA

1) Leer de la página 55 a 62 del cuadernillo de Lengua y Literatura. El título de esta información es: LA VIGENCIA DE UN CLÁSICO: "El avaro" de Moliére.
2) Realizar la siguiente guía de comprensión textual:
a) ¿Qué significa decir que Moliere es una clásico del teatro francés?
b) Explicar los procedimientos cómicos: el equívoco, cómico visual, cómico verbal e hipérbole.
c) Opinar sobre la siguiente frase: “LA COMEDIA ES UN ESPEJO DE LO COTIDIANO”.
d) Explicar las diferentes formas de hacer comedia en la época medieval.
e) ¿En qué siglo ubicas al Clasicismo? Explicar en qué consistía este movimiento artístico.
f) Explicar las tres unidades que existían en el teatro(unidad de acción, de lugar y de tiempo).
g) ¿En qué textos se inspiró Moliere para la obra : El avaro.

3) Para el día viernes 6 de agosto leer la obra de teatro: El avaro, de Moliere.

LENGUA

1) Buscar en el diario tres avisos clasificados e indicar de qué tipo es cada uno.
2) Elaborar un currículum vitae imaginando que eres docente y que debes presentarlo en un colegio marianista. ¿Qué datos pondrías?
3) Imagina la entrevista laboral para trabajar en el colegio como docente. ¿Qué preguntas te harían?
4) Elabora una carta de presentación, para entregarla estudio contable que necesitan una secretaria/o.
5) Elabora un texto explicativo con el tema: “avisos clasificados”. Respeta la secuencia y recuerda los procedimientos explicativos.